משחק - שרשרת המספרים

הנה סוף סוף החלטי מה הוא סוג האינטראקציה שבאמצעותה אפשר לממד את הנושא שלי – סדר הפעולות בחשבון - והיא משחק .

מטרות לימודיות של המשחק :
1- התלמידים ידעו כיצד יש להשתמש בחוקים עבור סדר הפעולות .
2- התלמידים יתרגלו את סדר פעולות חשבון ואת השימוש בסוגריים.

מושגים התלמידים ילמדו באמצעות המשחק : חשבון, סדר פעולות, כפל, חיבור, חיסור, חילוק , סוגרים.

והנה מבנה המשחק שעבדתי עליו אחרי הערות של גלית . והנה אני מעלה ההצעה מתוקנת בהתאם לנקודות שהעלתה גלית , שהערותיה עזרו לי מאוד ונתנו לי כיוון ברור וממוקד יותר .

- תאור המשחק :
כלי עזר :
היא באה להראות לתלמיד כיצד יש להשתמש בחוקים עבור סדר הפעולות .
לפני תחילת המשחק על השחקנים לצפות בהצגה ממוחשבת , השחקנים בהצגה הזאת הם פעולות החשבון עצמם שיציגו את עצמם וישחקו כל אחד תפקיד הפעולה שלו .
בהצגה יהיה דמות של ו הסוגריים .
זמן ההצגה : מקסימום 4-5 דקות .
הדילוג מתחיל ביניהם :
סוגריים - איך פותרים את התרגיל ??
חיבור - צריך לבצע החיבור בהתחלה .


כפל – לא מבצעים אותי בהתחלה כי אני יותר חזק ממך .
חיסור ו החילוק : אז מי מכם הוא הנכון .
הסוגרים : עלינו לבחור חוק כלשהו שמאפשר לנו לכתוב ביטוי ולהיות בטוחים שכל מי שקורא ואתו בדרך לה התכוונו .
לכן החוקים :
- פעולות בדרגה אחת: לפי הסדר משמאל לימין .

- פעולות בדרגות שונות: מבצעים בהתחלה כפל וחילוק לפי הסדר אחר כך חיסור וחבור גם לפי הסדר .

- ביטוים עם סוגריים : מבצעים בהתחלה הסוגרים ואחר כך לפי החוקים שלמעלה .

לאחר צפייה בסרטון ( כלי העזר)נתחיל במשחק .

שני שחקנים - הם יכולים לבחור גם במשחק נגד הברנש (המחשב משחק ברמתם) או נגד החד-עין (המחשב במיטבו, ברמה הטובה ביותר).

המשובים – הם רמזים שהם מקבלים מסייעים להם לשפר את כישוריהם בפתרון בעיות ומכוונים אותם לאסטרטגיות משחק או ביטויים חשבוניים שעדיין אינם נכללים במערך המהלכים שלהם.

חוקי המשחק – אסור לחזור על הפעולה פעמים וגם על המספרים , אפשר להשתמש בסוגרים והתשובה של התרגיל תהיה בכיוון השני של הדרך .

התנהלות המשחק (מהלך)-
המשחק הוא שני בין אדם שצרכים לעבור דרך במדבר בזמן קצר כדי לא למות מהצימאון . כל הדרך הוא שרשרת מספרים שכל שחקן בכיוון שלו צריך לפתור את התרגיל כדי שיצליח להמשיך את דרכו לכוון השני . מי שמסים את הדרך ומגיע קודם למים הוא המנצח .

המשחק בנוי מ 3 משחקים :

המשחק ברמות שונות – קל - בינוני – קשה (לפי השלבים) .

המשחק 1 - ברמה קלה .
הוראות - צריך לפתור התרגיל .

המשחק 2 – ברמה בינונית .
הוראות - צריך לסדר את הפעולות במקום המתאים , כדי שתצליח לעבור לכוון השני .

המשחק 3 – ברמה קשה .
שצריך על השחקן לשים את המספרים במקום הנכון ולסדר פעולות החשבון .

הגרפיים שייכללו במשחק :

ואשמח לקבל ממכם חברה נקודות לשיפור במידת הצורך .